SILABUS FIQIH MTs

S I L A BU S

 
Nama Sekolah        : MTs

Mata Pelajaran     : FIQIH

Kelas / Semester         : VII/I

Standar Kompetensi     : 1. Melaksanakan ketentuan thaharah


 

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pengalaman Belajar	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/bahan/alat
1.1. Menjelaskan macam-macam najis dan tatacara thaharahnya (bersucinya)	Najis	Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsep yang benar dan jelas tentang najis dan macam-macamnya Mendengarkan penjelasan macam-macam air Mengklasifikasikan macam-macam air Menyebutkan Perbedaan air muthlak, mustakmal, makruh (musyammas), mutanajis Mempraktikkan cara bersuci dari najis	Menjelaskan pengertian najis Mengidentifikasikan macam-macam najis Membedakan najis mukhaffafah, mutawassithah dan mughalladhah Menyebutkan macam-macam air	Tes Lisan Tes Tulis Unjuk Kerja Proyek	4X 40 menit	Sumber: Buku paket fiqih kl 7 Gambar seputar macam-macam najis Buku fiqih Islam Sulaiman Rosyid Bahan: air sumur, air sungai Alat: Kran, pancuran, Gayung, timba
1.2. Menjelaskan hadats kecil dan tatacara thaharahnya (bersucinya)	Hadats kecil	Membaca dan menelaah berbagai literatue untuk menemukan konsep yang benar dan jelas tentang hadat kecil dan melakuka tanya jawab seputar hadat kecil Mengidentifikasi kondisi berhadats kecil	Menjelaskan pengertian hadats kecil Mengidentifikasi ciri-ciri hadats kecil Menyebutkan contoh yang termasuk hadats kecil	Tes unjuk kerja Observasi Performance	4 X 40 menit	Buku paket fiqih kelass VII LKS Lembar observasi Lembar penilaian Boneka Batu, kertas, tisu, daun kering, dan plastikbatu apung, batu kali, air,gambar, peragaan wudu
	Istinjak	Membaca kemudian menjelaskan masalah istinjak Mengidentifikasi alat yang dapat digunakan untuk beristinjak dan memperagakannya	Menjelaskan pengertian istinjak Menjelaskan hukum istinjak Menjelaskan adab buang air Menyebutkan alat-alat yang dapat digunakan untuk beristinjak Mempraktekkan tatacara istinjak
	wudlu	Membaca materi, melakukan pengamatan terhadap teman yang melakukan wudlu, menuliskan hasil pengamatan dan memberikan kesimpulan Mempraktikkan wudlu secara bergantian	Menjelaskan pengertian wudlu Menyebutkan syarat dan rukun wudlu Menyebutkan sunah wudlu Mengemukakan hal-hal yang membatalkan wudlu Mempraktikkan tatacara wudlu
1.3. Menjelaskan macam-macam hadats besar dan tatacara thaharahnya (bersucinya)	Hadats besar	Mendengarkan penjelasan tentang pengertian dan contoh hadats besar Mendemonstrasikan tata cara bersuci dari hadats besar	Menjelaskan pengertian hadats besar Menunjukkan contoh-contoh hadats besar	Tugas kelompok Tes Lisan Tes Tulis Observasi Tes unjuk kerja	2 X 40 menit	Buku paket fiqih kelas VII Lembar kerja Lembar penilaian Lembar observasi Boneka Air
		Membaca dan memahami materi haid Mengidentifikasi ciri-ciri dan siklus haid Menjelaskan kewajiban bagi wanita sesudah haid	Menjelaskan pengertian haid Mengidentifikasi ciri-ciri darah haid Membedakan darah haid dengan darah istihadoh Menentukan siklus darah haid Menjelaskan kewajiban syar'i bagi wanita yang sudah haid
		Membaca dan memahami materi mimpi basah Mengidentifikasi ciri-ciri dan waktu terjadinya mimpi basah	Menjelaskan pengertian mimpi basah Menunjukkan ciri-ciri mimpi basah Mengidentifikasi kewajiban syar'i bagi laki-laki yang sudah	Tugas kelompok Observasi Tes unjuk kerja
		Melakukan tanya jawab seputar mandi Mendengarkan penjelasan seputar syarat, rukun, dan sunnah mandi Mengidentifikasi sebab diwajibkannnya mandi Mencontohkan mandi wajib dengan alat boneka	Menjelaskan pengertian mandi Menjelaskan macam-macam mandi Menjelaskan syarat , rukun dan sunnah mandi Mejelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi Mendemontrasikan cara mandi wajib	Tugas kelompok Observasi Tes unjuk kerja
		Membaca dan memahami seputar materi tayamum dengan benar Melakukan tanya jawab Memperagakan cara tayamum	Menjelaskan pengertian tayamum Menjelaskan syarat dan rukun tayamum Menjelaskan hal-hal yang membatalkan tayamum Menjelaskan sebab-sebab tayamum Mempraktikkan cara bertayamum	Tugas kelompok Observasi Tes unjuk kerja

S I L A BU S

 
Nama Sekolah        : MTs

Mata Pelajaran     : FIQIH

Kelas / Semester        : VII/I

Standar Kompetensi     : 2. Melaksanakan tatacara shalat fardu dan sujud sahwi

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pengalaman Belajar	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/bahan/alat
2.1. Menjelaskan tata cara shalat lima waktu	Shalat fardlu	Membaca materi tentang shalat fardlu Mendiskusikan materi sholat fardlu Melakukan pengamatan kemudian membuat kesimpulan	Mendefinisikan pengertian shalat Menjelaskan syarat-syarat sholat Menjelaskan rukun shalat Menjelaskan hal-hal yang membatalkan shalat	Unjuk kerja Portofolio Tes tulis Tes Lisan	4 X 40 menit	SUMBER : Buku fiqih Tiga Serangkai th 2008 Fiqih sunnah Fiqih Sulaiman Rasyid Nara sumber Gambar tata urutan shalat ALAT : Mukena Sajadah
2.2. Menghafal bacaan-bacaan shalat lima waktu		Membaca secara klasikal dan individu bacaan shalat Menghafalkan bacaan-bacaan sholat	Melafalkan bacaan shalat dengan benar Menghafal bacaan shalat
2.3. Menjelaskan ketentuan-ketentuan waktu shalat lima waktu	Shalat fardu	Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu kemudian menunjukkan cara menentukan waktu shalat fardhu	Menjelaskan cara menentukan waktu shalat fardu Menjelaskan cara menentukan waktu shalat fardhu	Unjuk kerja Portofolio Tes tulis	4 X 40 menit	SUMBER : Buku fiqih Tiga Serangkai th 2008 Fiqih sunnah Fiqih Sulaiman Rasyid Nara sumber Gambar tata urutan shalat ALAT : Mukena Sajadah Sarung
2.4. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi   2.5. Mempraktekkan sholat lima waktu dan sujud sahwi	Sujud sahwi	Membaca dan memahami materi sujud sahwi Menghafal bacaan sujud sahwi Memperagakan gerakan sholat d an sujud sahwi secara bergantian	Menjelaskan pengertian sujud sahwi Menghafalkan bacaan sujud sahwi Mempraktekkan tatacara shalat dan sujud sahwi	Tes Lisan Tes Tulis Portofolio Unjuk kerja

   

S I L A B U S

Nama Sekolah        : MTs

Mata Pelajaran     : FIQIH

Kelas / Semester        : VII/I

Standar Kompetensi     : 3. Melaksanakan tatacara adzan dan iqomah

 

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pengalaman Belajar	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/bahan/alat
3.1. Menjelaskan ketentuan adzan dan iqomah	Adzan, iqomah dan shalat berjamaah	Menjelaskan ketentuan adzan dan iqomah	Siswa dapat menjelaskan tentang ketentuan adzan iqomah	Tes tulis Tes unjuk kerja	4 X 40 menit	SUMBER Buku paket fiqih kelas VII MTs ALAT Mukena Sajadah Sarung Kopyah
3.2. Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah		Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah	Siswa dapat Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah
3.3. Menjelaskan ketentuan makmum masbuk		Menjelaskan ketentuan makmum masbuk	Siswa dapat menjelaskan ketentuan makmum masbuk
3.4. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa		Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa Mendemonstrasikan cara mengingatkan imam yang lupa	Siswa dapat menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa
3.5. Menjelaskan cara menggantikan imam yang batal		Menjelaskan cara mengingatkan imam yang batal Mendemonstrasikan cara mengganti imam yang batal	Siswa dapat menjelaskan cara menggantikan imam yang batal
3.6. Mempraktikkan adzan, iqomah dan shalat berjamaah		Menpraktekkan adzan, iqomah dan shalat berjamaah	Siswa dapat melafalkan adzan, iqomah dan shalat berjamaah

            

S I L A B U S

Nama Sekolah        : MTs

Mata Pelajaran     : FIQIH

Kelas / Semester        : VII/I

Standar Kompetensi     : 4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdoa setelah sholat

 

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pengalaman Belajar	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/bahan/alat
4.1. Menjelaskan tatacara berdzikir dan berdoa setelah sholat	Dzikir dan doa	Secara bersama-sama siswa membaca materi berdzikir Menjelaskan macam-macam berdzikir dan contohnya Mengidentifikasi adab berdoa serta hikmah dari berdzikir serta berdoa Mencatat contoh bacaan dzikir serta doa setelah sholat Mensimulasikan bacaan dzikir dan doa setelah sholat Mempraktekkan bacaan dzikir dan doa setelah sholat	Siswa dapat menjelaskan pengertiam dzikir dan doa beserta dasar hukumnya Siswa dapat menyebutkan macam-macam dzikir Siswa dapat menjelaskan adab berdoa Siswa dapat menjelaskan hikmah berdzikir dan berdoa	Tes lisan Tes tulis	2 X 40 menit	Buku paket fiqih Buku tuntunan sholat (buku amaliyyah siswa) LKS Tasbih
4.2. Menghafalkan bacaan dzikir dan doa setelah sholat	Dzikir dan doa	Mencatat contoh bacaan dzikir serta doa setelah sholat Membaca bacaan dzikir dan berdoa setelah sholat Menghafal bacaan dzikir dan doa setelah sholat	Siswa dapat melafalkan bacaan dzikir dan doa setelah sholat Siswa dapat menghafalkan bacaan dzikir dan doa setelah sholat	Proyek Tes lisan	2 X 40 menit	Buku paket fiqih Buku tuntunan sholat (buku amaliyyah siswa) LKS Tasbih
4..3. Mempraktekkan dzikir dan doa	Dzikir dan doa	Mensimulasikan bacaan dzikir dan doa setelah sholat Mempraktekkan bacaan dzikir dan doa setelah sholat	Mempraktekkan bacaan dzikir dan doa setelah sholat Siswa dapat mengamalkan bacaan dzikir dan doa setelah sholat	Perrman Sikap	2 X 40 menit	Buku paket fiqih Buku tuntunan sholat (buku amaliyyah siswa) LKS Tasbih

   
 

 

 

 

 

    S I L A B U S

Nama Sekolah        : MTs.

Mata Pelajaran     : FIQIH

Kelas / Semester        : VII/II

Standar Kompetensi     : 1. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pengalaman Belajar	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/bahan/alat
Menjelaskan ketentuan shalat dan khutbah Jumat Mempraktekkan Khutbah dan shalat Jumat	Shalat dan khutbah Jumat	Mengidentifikasi shalat Jumat Membacakan dalil tentang shalat Jumat Menjelaskan syarat wajib shalat Jumat Mengidentifikasi syarat sah shalat Jum'at Mengidentifikasi syarat sah mendirikan shakat Jum'at Mengidentifikasi amalan sunnah shalat jum'at Mengidentifikasi syarat khutbah Jumat Mengidentifikasi rukun khutbah Jumat Mengidentifikasi sunnah khutbah Mencontohkan setiap rukun dan sunnah khutbah Jumat Mendemonstrasikan shalat dan khutbah Jumat sesuai rukunnya	Menjelaskan pengertian shalat dan khutbah Jumat dan dalilnya Menjelaskan syarat-syarat shalat Jumat Menjelaskan syarat dan rukun khutbah Jumat Menjelaskan sunnah shalat Jumat Mendemonstrasikan shalat dan khutbah Jumat	Tes Lisan Performance	2 X 40 menit	Sumber: Buku paket fiqih kelas VII VCD Buku fiqih Islam Drs. Amir Abyan, MA Naskah khutbah Jumat LKS
Menjelaskan ketentuan shalat jenazah Menghafal bacaan-bacaan shalat jenazah Mempraktekkan shalat jenazah	Shalat jenazah	Mengidentifikasi pengertian shalat Jenazah Menyebutkan hukum shalat jenazah Mengidentifikasi dan menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah Siswa menghafal bacaan shalat jenazah Siswa mengidentifikasi shalat ghaib Mendemontrasikan praktek shalat jenazah dan shalat ghaib	Menjelaskan pengertian shalat jenazah Menjelaskan hukum shalat jenazah Menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah Melafalkan bacaan shalat jenazah Menjelaskan pengertian shalat ghaib Mendemontrasikan shalat jenazah	Tes Tertulis Tes Lisan Performance	2 X 40 menit	Sumber: Buku paket fiqih MTs kelas VII Drs Amir Abyan, MA VCD LKS Boneka/ mayat Kain kafan

       

S I L A B U S

Nama Sekolah        : MTs.

Mata Pelajaran     : FIQIH

Kelas / Semester        : VII/II

Standar Kompetensi     : 2. Melaksanakan tatacara shalat jama' qashar, dan jama' qasar serta salat dalam keadaan darurat

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pengalaman Belajar	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/bahan/alat
2.1. Menjelaskan ketentuan salat jama', qashar dan jama Qashar 2.2. Mempraktikkan salat jama, Qashar dan jamak Qashar	Shalat jama', qashar dan jama' qashar	Menceritakan dinamika perjalanan jarak jauh Mengklasifikasi pengertian shalat jama', qashar dan jama' qashar Membacakan dalil shalat jama' Tata cara shalat jama' Mengidentifikasi macam-macam shalat jama' Menyebutkan shalat yang boleh dijama' Mengidentifikasi syarat shalat jama' Mendemonstrasi tatacara shalat jama' Mengidentifikasi pengertian shalat qashar Menyebutkan shalat yang boleh di qashar Mengidentifikasi salat yang boleh di qashar Mendemontrasi shalat jama', qashar dan jama' qashar	Menjelaskan pengertian shalat jama' dan dalilnya Menyebutkan macam-macam shalat jama' Menyebutkan shalat yang bpleh dijama' Menjelaskan syarat shalat jama' Menjelaskan tatacara shalat jama' Menjelaskan pengertian shalat qashar Menyebutkan shalat yang boleh di qashar Menjelaskan syarat shalat qashar Menjelaskan pengertian shalat jama'qashar Menjelaskan tatacara qashar dan jama' qashar	Tes Lisan Tes Tulis Tugas Performance Proyek	4 X 40 menit	Sumber: Buku paket fiqih kelas VII, Drs. Sudarko, S. Pd. Semarang Buku tata cara shalat lengkap, Ust. Hanafi Al Qur'anul Karim dan terjemahnya LKS
2.3. Menjelaskan ketentuan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit di kendaraan 2.4. Mempraktikkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan	Shalat dalam keadaan darurat	Mengidentifikasi pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya Menjelaskan tatacara shalat dalam keadaan sakit Menjelaskan tata cara shalat ketika sedang dalam kendaraan Mendemontrasikan shalat dalam keadaan darurat	Menjelaskan pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya Menjelaskan tatacara shalat dalam keadaan sakit Menjelaskan tata cara shalat ketika sedang dalam kendaraan Menpraktikkan shalat dalam keadaan darurat	Tes lisan Tes Tulis Proyek Performance Pengamatan/Sikap	2 X 40 menit	Sumber: Buku paket fiqih kelas 7 Buku tata cara shalat lengkap, Ust. Hanafi Al Qur'anul Karim dan terjemahnya LKS

 

S I L A B U S

Nama Sekolah        : MTs

Mata Pelajaran         : FIQIH

Kelas / Semester        : VII/II

Standar Kompetensi     : 3. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan ghairu muakkad

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pengalaman Belajar	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/bahan/alat
3..1. menjelaskan ketentuan shalat sunnah muakkad	Tatacara sholat sunnah muakkad	Membaca dan memahami materi sholat sunnah dengan benar Mencari dalil yang berhubungan dengan sholat sunnah	Menjelaskan pengertian sholat sunnah rawatib Menunjukkan dalil tentang sholat sunnah rawatib	Tes tulis Tes Lisan Tes unjuk kerja	2 X 40 menit	Bk paket fiqih VII Lembar penilaian LKS Kartu soal
3.2. Menjelaskan macam-macam sholat sunnah muakkad	Tatacara sholat sunnah muakkad	Mencermati macam-macam sholat sunnah muakkad lalu melakukan pengklasifikasian dari segi jumlah dan waktu Menuliskan keutamaan sholat sunnah rawatib	Mengidentifikasi macam-macam sholat sunnah rawatib Menjelaskan bilangan shalat sunnah rawatib Membandingkan shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad Menyimpulkan keutamaan shalat sunnah rawatib
3.4 Menjelaskan ketentuan shalat sunah ghairu muakad	Tatacara sholat sunnah malam, idain, duha	Memperagakan shalat sunnah rawatib melalui pemodelan	Menjelaskan pengertian shalat sunnah ghairu muakkad Mengidentifikasi macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat sunnah malam Menunjukkan waktu pelaksanaan salat sunnah malam Menyebutkan jumlah rakaat shalat sunnah malam Melafalkan doa setelah shalat sunnah malam Menjelaskan pengertian shalat sunnah id dan dalilnya Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat id Menyebutkan jumlah rakaat shalat id Menunjukkan bacaan dalam shalat id Menjelaskan pengertian shalat duha dan dalilnya Menunjukan waktu pelaksanaan shalat dhuha Menghafalkan doa Mendemonstarsikan cara shalat sunah rawatib yang muakad dan ghairu muakad

        Mengetahui                         Guru Mata Pelajaran

Kepala Madrasah